| STYCZEŃ 2026 EDUKACJA | 29 rami zarządzania, bankowości i IT, a więc idealnie odpowiadające na potrzeby dynamicznie „cyfryzujących” się procesów biznesowych. Dużym zainteresowaniem cieszy się także Logistyka, natomiast klasyczne kierunki, takie jak Budownictwo czy Mechanika, nadal przyciągają stabilną i silną grupę kandydatów. Uważam, że poziom kształcenia inżynierskiego w tych obszarach jest bardzo dobry, natomiast studia magisterskie wymagają pewnych modyfikacji, ponieważ rynek pracy niezwykle szybko ewoluuje. Niedawno uruchomiliśmy kierunek Inżynieria farmaceutyczna, który łączy przemysł farmaceutyczny i kosmetyczny z nowoczesną chemią. To bardzo dobra propozycja dla osób, które nie planują studiów typowo medycznych, ale interesują się naukami pokrewnymi i chcą pracować w sektorze farmaceutycznym. Kierunek ten cieszy się dużą popularnością, a co istotne odsetek rezygnacji jest niewielki, co potwierdza, że kandydaci są dobrze przygotowani i świadomi wybranej ścieżki kształcenia. Ogólnie rzecz biorąc, nasza oferta dydaktyczna jest dziś szeroka i nowoczesna. Nie sposób pominąć także kwestii umiędzynarodowienia. Prowadzimy 24 kierunki w pełnym cyklu anglojęzycznym, co plasuje nas w krajowej czołówce. Studiuje u nas ponad 700 studentów zagranicznych, a łącznie ze studentami programu Erasmus liczba ta przekracza tysiąc osób, co stanowi znaczący odsetek przy populacji około 15 tysięcy studentów. Brzmi jak rok zakończony pełnym sukcesem. Rok rzeczywiście kończymy z dużym poczuciem satysfakcji. Zrealizowaliśmy wiele inwestycji i modernizacji, także tych związanych bezpośrednio z procesem kształcenia. Powołaliśmy Centrum Nowoczesnej Dydaktyki, w ramach którego rozwijamy model tutoringu oraz nowe podejścia edukacyjne. Jest to szczególnie istotne, ponieważ uczelnia, choć z natury powinna zachowywać pewną ciągłość i stabilność, musi jednocześnie reagować na zmieniające się potrzeby studentów. Dzisiejsza młodzież jest bardzo zdolna, ambitna, ale też oczekująca nowoczesnych metod nauczania. Klasyczne podejście często bywa dla nich nużące, a my – wychowani w tradycyjnym modelu dydaktycznym, musimy się do tych zmian dostosować. Dlatego stawiamy na większą elastyczność, indywidualizację oraz bardziej otwarte formy pracy, nie rezygnując przy tym z akademickiej jakości. Domykacie Państwo bardzo dobry okres, a dodatkowo otwieracie nowy rektorat. Na początku przyszłego roku będzie już Pan pracował w nowej przestrzeni. Tak, Nowy Rektorat to centrum administracyjne uczelni. Budynek stworzony specjalnie po to, by jak najlepiej wspierać jej funkcjonowanie. Administracja w uczelni publicznej obejmuje ogrom zadań: od obiegu dokumentów i faktur, przez obsługę projektów, po wsparcie w procesach kształcenia i rekrutacji. Nowy obiekt pozwoli tym wszystkim komórkom działać sprawniej, w jednym miejscu, w przestrzeni funkcjonalnej i dobrze skomunikowanej, będącej sercem kampusu. Uczelnia publiczna musi funkcjonować zgodnie z przepisami, przechodzić kontrole, raportować i spełniać liczne wymogi formalnoprawne. Do tego potrzebny jest sprawny zespół administracyjny, a nowy budynek znacząco ułatwi to funkcjonowanie. Jest on niemal zeroenergetyczny i zaprojektowany w bardzo nowoczesny sposób. Nie chcę mówić, że stanie się „perłą” kampusu, ale wiele na to wskazuje. Co ciekawe, jego elewacja zmienia kolor w zależności od pory dnia i roku – od głębokiej czerni po piękne, złote odcienie. Myślę, że doda blasku nie tylko kampusowi, ale również całemu miastu. Czyli teraz już wszystkie wydziały będą skupione na Piotrowie, czy coś jeszcze pozostaje rozproszone po mieście? Całość działalności dydaktycznej i naukowej jest dziś zintegrowana na kampusie Warta, który stanowi nasze główne centrum akademickie. Wyjątkiem jest kampus w Kąkolewie, dedykowany kierunkom związanym z lotnictwem, kosmonautyką oraz nowoczesnymi technologiami z obszaru automatyki i robotyki. To właśnie tam rozwijamy systemy autonomiczne, technologie telekomunikacyjne 5G czy obserwacje astronomiczne. Znajduje się tam również centrum dronowe oraz ośrodek dydaktyczno-szkoleniowy z zapleczem pobytowym dla studentów i instruktorów. Dodatkowo realizujemy w Kąkolewie dwa kluczowe projekty Europejskiej Agencji Kosmicznej – ESA Spaceship oraz ESA PhiLab. Właśnie w związku z tymi inicjatywami gościliśmy niedawno astronautę dra Sławosza Uznańskiego-Wiśniewskiego, który odwiedził nas także w ramach misji edukacyjnej. Wracając do kampusu Warta – funkcjonuje tu obecnie dziewięć wydziałów, dwa centra dydaktyczne (Centrum Języków i Komunikacji oraz Centrum Sportu), a także liczne centra badawczo-rozwojowe. Dzięki temu cała społeczność Politechniki – naukowcy, dydaktycy, studenci oraz administracja – pracuje i studiuje w jednym miejscu, co daje ogromną synergię. Budynki, które wcześniej były rozproszone po mieście, zostały wynajęte lub zmieniły swoje przeznaczenie i nie pełnią już funkcji dydaktycznych. A co stanie się z historycznym budynkiem obecnego rektoratu? Zostanie on poddany częściowej rewitalizacji. Chcemy, aby swoją siedzibę znalazły tam dwie ważne instytucje państwowe. W tym zakresie prowadzone są już rozmowy. Jest to obiekt o wyjątkowej wartości historycznej, dlatego absolutnie nie planujemy się go pozbywać. Moim – i myślę, że całej społeczności – marzeniem jest stworzenie w tym miejscu Centrum Nauki i Techniki im. Hipolita Cegielskiego, co było przedmiotem podjętej Uchwały na X posiedzeniu Senatu Akademickiego w kadencji 2024–2028. Byłaby to przestrzeń uzupełniająca działalność Centrum Nauki Kopernik,
RkJQdWJsaXNoZXIy NzIxMjcz