| KWIECIEŃ 2026 12 | NA OKŁADCE Kiedy zaczęły powstawać pierwsze szkoły kształcące w zawodzie? AG: Pierwsze takie szkoły pomaturalne powstały w Gdańsku i w Warszawie na początku lat 70. A w 1978 roku udało mi się utworzyć dla Zakładu Doskonalenia Zawodowego dwuletnie kursy kosmetyczne w Poznaniu. Można więc powiedzieć, że była to jedna z pierwszych tego typu placówek kształcących kosmetyczki w Polsce. Typowo własną szkołę założyłam w 1991 roku – była to Policealna Szkoła Kosmetyczna Anieli Goc, która z powodzeniem działa do dzisiaj. Uczelnia wyższa, czyli Wyższa Szkoła Zdrowia, Urody i Edukacji w Poznaniu powstała w 2000 roku. Czyli szkoła policealna i uczelnia powstały bardzo naturalnie – z pasji, a nie z biznesowego planu. AG: Dokładnie tak. To nie był pomysł typu: „zróbmy kierunek, bo jest modny”. To wszystko wydarzyło się bardzo organicznie. Najpierw była pasja do kosmetologii i do pracy z ludźmi, potem działalność edukacyjna – szkoły policealne, różne inicjatywy – i to wszystko stopniowo się rozwijało. Ta szkoła po prostu „wyrosła” razem z potrzebami rynku, ale też razem z rozwojem osobistym. W pewnym momencie stało się jasne, że dwuletnie kształcenie to za mało – że potrzeba czegoś więcej, bardziej kompleksowego. I tak powstała uczelnia, której w tym roku mija 26 lat działalności. To naprawdę kawał czasu. Na początku kształciliśmy na poziomie licencjackim – tak po prostu wyglądały możliwości. Dopiero po około dziesięciu latach uzyskaliśmy uprawnienia do prowadzenia studiów magisterskich. Początki tworzenia szkolnictwa wyższego w tej branży musiały być ogromnym wyzwaniem? AG: Ale jednocześnie też bardzo ekscytującym. Spotykałyśmy się w Warszawie, organizowałyśmy kongresy, wymieniałyśmy się doświadczeniami. To było środowisko ludzi, którzy naprawdę chcieli coś zbudować od podstaw. Miałyśmy też wsparcie środowiska naukowego – profesorów i lekarzy, którzy pomagali nam uporządkować tę wiedzę i nadać jej akademicki charakter. Powiedzmy sobie szczerze – nauczanie akademickie w kosmetologii praktycznie nie istniało. A zawód kosmetologa powstawał wraz z budowaniem pierwszego programu studiów. DR INŻ. AGNIESZKA WIŚNIEWSKA DZIEKAN WYDZIAŁU NAUK O ZDROWIU, WSZUIE W POZNANIU Co wyróżnia obecny program kształcenia na kierunkach prowadzonych na Państwa Uczelni i dlaczego absolwenci Państwa Wydziału są dobrze przygotowani do pracy w zawodzie? Nasze programy kształcenia są tak skonstruowane, aby każdy student miał możliwość osiągnięcia efektów uczenia się z zakresu wiedzy ogólnej oraz kierunkowej i specjalnościowej, ale również z zakresu umiejętności praktycznych niezbędnych do wykonywania zawodu. Na WSZUiE w Poznaniu kładziemy nacisk na przekazanie bardzo ważnych w pracy kosmetologa czy dietetyka zagadnień z obszaru anatomii, fizjologii, patofizjologii człowieka oraz chemii, w tym chemii kosmetycznej czy chemii żywności, które są fundamentem prawidłowej realizacji wszystkich działań diagnostycznych oraz terapeutycznych. W kolejnych etapach studiowania, dzięki zajęciom praktycznym w pracowniach oraz w laboratoriach studenci uczą się rozumieć działanie organizmu ludzkiego w stanie zdrowia i choroby oraz odziaływanie danych substancji czynnych czy składników pokarmowych na organizm. To pozwala im w przyszłości skutecznie pracować z klientem/pacjentem. Tak przygotowany student może dalej doskonalić swoje umiejętności podczas zajęć praktycznych w pracowniach specjalistycznych, analizując różnorodne case study, wykonując zabiegi kosmetologiczne, tworząc produkty kosmetyczne o określonych recepturach, projektując diety, przygotowując potrawy według różnych technologii. Ta „jakościowa baza” wiedzy i umiejętności jest czymś, co wyróżnia absolwentów naszej uczelni na rynku pracy. Ponadto każdego roku analizujemy programy kształcenia poszczególnych kierunków studiów w porozumieniu z naszymi interesariuszami zewnętrznymi, tj. firmami i instytucjami aktywnie działającymi na rynku. Do programów nauczania wprowadzamy na bieżąco zmiany, które uwzględniają aktualne osiągnięcia nauki, a także praktykę opartą o najnowsze dostępne technologie.
RkJQdWJsaXNoZXIy NzIxMjcz